对大学生反歧视艾滋病教育宣传活动的现状分析

程建平; 朱宁

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目的了解针对大学生的反歧视艾滋病教育宣传活动现状,分析教育宣传活动存在的问题。方法抽取郑州市7所高校的2 000名大学生,采用自行设计调查问卷对大学生基本情况、艾滋病相关知识、对艾滋病的态度以及对大学生教育宣传活动进行调查及描述分析。结果对大学生反歧视艾滋病教育宣传活动的知晓度为61.2%,参与度为25.6%;在活动形式上,参加过讲座形式教育宣传的大学生仅占29.2%,参加过社会实践类的占19%;在宣传内容上,反歧视教育宣传活动仅占25.6%,远低于艾滋病传播途径所占的54.7%与艾滋病危害所占的49.9%;多数大学生对因吸毒、性接触而感染艾滋病的患者歧视程度较高。结论对大学反歧视艾滋病教育宣传活动开展频率较低、参与度不高;活动形式单一,缺乏吸引力;缺少人文关怀、道德化歧视严重;内容不够深入、涉及面较窄。

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来源
《中国预防医学杂志》 |2014年第5期|426-429|共4页
作者
程建平; 朱宁;
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作者单位

郑州大学公共管理学院;

河南郑州450001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类获得性免疫缺陷综合征（AIDS艾滋病）;
关键词
大学生; 反歧视艾滋病; 教育宣传; 现状分析;

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