瑶族大学生自杀自伤行为与心理调适能力的关系

胡定来; 陈忠军; 宋鹏威

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瑶族大学生自杀自伤行为与心理调适能力的关系

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目的了解广西瑶族在校大学生自杀、自伤行为状况及其与心理调适能力之间的关系,为瑶族大学生自杀和自伤行为的预防及干预提供支持。方法于2019年4—5月,采用随机分层整群抽样的方法对广西3所高校844名在校瑶族大学生进行人口学及心理复原力、宽恕等问卷调查。结果广西瑶族大学生中存在自杀意念的学生占10.90%,存在自杀计划的占4.62%,有自杀准备的占3.55%,存在自杀行动的占2.84%,存在自伤行为的占12.56%。存在自杀意念学生的心理复原力、自我怜悯、Hearland宽恕量表总得分均低于无自杀意念学生,差异均有统计学意义(t值分别为-3.74,-5.54,-4.97,P值均<0.01)。多因素Logistic回归分析显示,宽恕他人得分高与自杀心理行为(OR=0.28)和自伤行为(OR=0.32)均呈负相关(P值均<0.05)。结论瑶族大学生心理复原力、宽恕、自我怜悯等与自杀相关心理行为、自伤行为间存在密切联系,可通过提高瑶族大学生自我心理调适能力来降低自杀和自伤行为的发生。

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来源
《中国学校卫生》 |2020年第7期|983-986|共4页
作者
胡定来; 陈忠军; 宋鹏威;
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作者单位

广西科技师范学院体育学院;

来宾546199;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;青少年心理学;
关键词
自杀; 自我伤害行为; 精神卫生; 回归分析; 学生; 少数民族;

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