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童年期虐待经历和亲子关系与中学生自伤行为的关联

         

摘要

目的了解童年期虐待经历和亲子关系与中学生非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)的关联,为中学生NSSI的防控提供参考。方法采用分层整群抽样方法,选取深圳、郑州、南昌和贵阳4个地区14500名在校中学生,采用儿童期虐待问卷、亲子关系问卷、NSSI问卷进行调查。结果中学生NSSI检出率为14.81%,男生(15.95%)高于女生(13.64%),差异有统计学意义(χ~2=15.29,P<0.01)。多因素Logistic回归模型显示,中、高水平童年期虐待(OR值分别为2.23,3.27)以及低水平的父亲/子女和母亲/子女关系(OR值分别为1.80,1.36)均与中学生高NSSI检出率相关联(P值均<0.01)。在低、中、高童年期虐待水平组,低水平的父亲/子女关系与中学生高NSSI检出率相关联(OR值分别为1.36,1.34,1.56,P值均<0.05);在高水平童年期虐待组,低水平的母亲/子女关系与中学生高NSSI检出率相关联(OR=1.20,P<0.05)。男生在高水平童年期虐待组中,低水平的父子关系和母子关系均与中学生高NSSI检出率相关联(OR值分别为1.46,1.35,P值均<0.01);女生在各童年期虐待水平组中,低水平的父女关系均与其NSSI的检出率相关联(OR值分别为1.64,1.54,1.68,P值均<0.01)。结论童年期虐待经历和不良亲子关系均与中学生NSSI相关联,并表现为一定的性别差异。预防童年期虐待,改善亲子关系,有益于中学生NSSI的防控。

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