无菌动物与微生态学专题教学改革实践

曾本华; 魏泓

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根据研究生教学特点,为适应肠道菌群与人类疾病关系研究成为新研究热点与前沿的形势,对其无菌动物与微生态学专题教学进行改革实践。根据菌群与疾病关系研究的最新研究进展、研究生科研能力培养规律,在研究生《医学实验动物学》课程的无菌动物与微生态学专题教学中设置微生态学理论与研究技术简介、无菌动物培育原理及特点、无菌动物实验设计方法、国内外无菌动物资源简介等4部分内容。力争紧跟学科发展动态,强调知识的前沿性、实用性、综合性和交叉性,促进研究生课题设计能力培养和科研思路的开拓,创建研究生无菌动物与微生态学专题教学的新模式。

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来源
《中国微生态学杂志》 |2017年第3期|354-356|共3页
作者
曾本华; 魏泓;
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作者单位

第三军医大学基础部实验动物学教研室;

重庆400038;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类医用实验动物学;
关键词
实验动物学; 无菌动物; 微生态学;

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