“00后”青年“夸夸群”:制造认同、自我反讽与价值迷茫

闫海潮

首页> 中文期刊> 《湖南社会科学》 >“00后”青年“夸夸群”:制造认同、自我反讽与价值迷茫

“00后”青年“夸夸群”:制造认同、自我反讽与价值迷茫

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

"夸夸群"以制造"认同"的虚假表象获得情感能量,缓解内心的挫折感和孤独感;以自我反讽的方式,减缓理想与现实的落差,实现自我否认和自我确认的辩证统一。其实质是通过"他者"夸奖寻求自我认同,以期解决内心冲突。党和政府要持续加强马克思主义理论教育,构建完善的青年心理服务体系,用社会主义核心价值观涵养青年理性心态。

著录项

来源
《湖南社会科学》 |2020年第3期|160-164|共5页
作者
闫海潮;
展开▼
作者单位

天津财经大学马克思主义学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类青少年问题;
关键词
后亚文化; 制造认同; 自我反讽; 价值迷茫;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新媒体时代青年群体自我呈现与表达研究——以夸夸群为例 [J] . 梁雪莲1 . 新媒体研究 . 2019,第8期
2. 新媒体时代青年群体的情感需求与自我表达——对"夸夸群"的反思性解读 [J] . 胡春阳 . 人民论坛 . 2019,第28期
3. 新媒体时代青年群体自我呈现与表达研究——以夸夸群为例 [J] . 梁雪莲 . 硅谷 . 2019,第8期
4. “00后”大学生自我认同的精神图景、发展之殇及其引导策略 [J] . 李先悦 . 临沂大学学报 . 2022,第4期
5. 情绪管理社群的游戏化社交与虚拟认同——以"互怼群"、"夸夸群"等社交群组为例 [J] . 王婷 ,刘乾阳 . 东南传播 . 2020,第3期
6. 青年体育教师自我价值感的分析及提高方法——青年体育教师自我认识的一种方式 [C] . 寸亚玲 . 2002首届中美学校体育研讨会 . 2002

“00后”青年“夸夸群”:制造认同、自我反讽与价值迷茫

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅