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微课在初中英语听力教学中的应用

摘要

英语新课标特别强调,初中阶段的英语听力教学必须能够达成如下目标:学生可根据英语语音语调听懂话题类谈话,分析判断谈话意图;可利用语境克服陌生单词,掌握听力对话的大致内容;可利用简单听力谈话,做好简要记录。这些都是基础的听力学习目标,但是学生的达成难度却非常大,出现这一情况的主要原因是当前的听力教学方法比较单调,教学时间也常常无法得到保障。

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