退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张鹏;
赫章县铁匠苗族乡石岗小学;
小学数学; 课堂教学; 教学方式; 精选数学问题; 激活数学思维;
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:基于SMP jendral Sudirman Medan的VIII学生的问题学习模型的应用解决问题求解能力和数学思维能力分析
机译:工科学生通过代数问题的数学思维方式
机译:探索双语小学学生的数学思维:从幼儿园到二年级的CGI问题解决。
机译:预防性辅导对数学和阅读困难三年级学生数学问题解决的影响
机译:高级数学思维与学生数学学习:学生在数学课堂上解决问题的反思
机译:改善美国中学生数学问题解决问题的策略
机译:数学教育服务系统,数学教育服务终端,学生终端,提供数学问题的云计算服务设备,数学问题学习服务提供方法以及云计算服务提供方法
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:基于学生技能的数学问题水平分配方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。