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崔兰兰;
辽宁省鞍山市立山区深沟寺育英高中;
有效沟通; 高中数学; 教学效率;
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机译:某些沟通参数与患者教育程度,性别和年龄的关系。教学有效沟通
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机译:基于奥贝的高中数学教学效率研究 - 甘肃和青海藏族中学为例
机译:积极有效的教学策略可显着提升生命力:临终沟通。
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机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文51:工作场所沟通技巧和沟通及信息使用技能的价值教学:工科学生的观点
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