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核心素养下小学数学计算环节教学探究

摘要

随着新课程改革和素质教育的持续深入和推进,核心素养一词越来越受到人们的普遍关注和重视,教师的教学观念和教学模式在此影响下也发生了极大改变,培养学生的核心素养技能已成为当下教育领域的重中之重。计算是小学数学中的重要组成部分,培养学生的计算能力是学生学好数学的基础和关键。在此情况下,小学数学教师纷纷在以往教学模式的基础上不断填入新的教学内容,力求为小学生的计算能力奠定基础。基于此,文章主要介绍了核心素养对小学生学习的重大意义,并提出了几点关于基于核心素养开展小学数学计算教学的具体策略。

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