中小学教育工作中弘扬和培育民族精神的策略

李瑞英

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中小学教育工作中弘扬和培育民族精神的策略

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中华民族精神经历时代的传承,不断地被人们发扬光大,规模程度越来越大,新时期的雷锋精神、王进喜精神、焦裕禄精神,这些都是耳熟能详的,也是当代值得学生学习的民族精神,这些和平时期的精神文化建设对于学生在未来学习开展过程中的意义重大。本文阐述了结合中学生的心理特点弘扬和培育民族精神,针对中小学德育工作中弘扬和培育民族精神,分析了通过形式多样和内容丰富的教育活动来弘扬和培育民族精神,提出了应积极开展社会实践活动和加强校园文化环境建设。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第10期|00286-00286|共1页
作者
李瑞英;
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作者单位

莘县大张家镇常庄小学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
小学教育工作; 弘扬; 民族精神;

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