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冯丽娜;
成都市晋阳小学;
合作学习; 四年级; 英语; 整合运用;
机译:学习小学英语教学:反思性教学在培训小学教师中的作用
机译:通过研究策略性和自我调节的学习来追踪小学生在gStudy中的学习策略运用
机译:基于项目学习模式的学生工作表的发展在小学四年级专题学习中的项目评估
机译:任务型教学法在小学英语教学中的运用
机译:差异在中东小学英语教学中的运用:差距分析
机译:合作学习小组在社会研究中对自闭症学生和四年级同伴的影响。
机译:运用合作阅读与作文类型的CIRC(合作阅读与作文)模型来改善Pajang III Surakarta 2011小学的印度尼西亚语学习成绩的四年级学生
机译:后冷战时代美国军事力量的运用。 Nasa:国际培训和整合办公室改善与国际合作伙伴的互动和合作
机译:RUAH教育的七步学习研究手册及运用本书的RUAH学习方法
机译:学生参与型英语学习方法及使用它的英语教学方法的多边学习英语教学系统
机译:英语教学法及运用其的在线游戏法
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