高校创业教育的两难选择及展望

严毛新

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高校创业教育的两难选择及展望

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创业活动和企业家精神对一个国家或地区经济发展至关重要,高校有责任培养大学生的企业家精神。中国高校在创业教育领域经过十余年的努力,虽然取得了一定成绩,但成果并不令人满意。在创业教育观念层面上,有功利主义倾向,对创业教育内涵理解不深;在创业教育操作层面上,课程和师资体系不完善,教学改革推进迟缓;在创业理论研究层面上,有模仿化倾向,原创性内容缺乏;在创业教育效果层面上,有形式化倾向,学生评价不高。因此高校创业教育应该在拓展课程深度、加强师资队伍建设、营造创业教育氛围、健全资金保障机制等方面继续努力。

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来源
《浙江社会科学》 |2009年第2期|83-87|共5页
作者
严毛新;
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作者单位

浙江工商大学杭州商学院学生工作部;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;思想政治教育、德育;
关键词
企业家精神; 创业教育; 高等教育;

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