浅谈儿科临床代教体会

王宝雁

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临床实习是医学生理论知识联系临床实践的桥梁,是实现由医学生向临床医生护士转变的关键阶段,现代医学教育越来越重视医学生时间能力的培养。随着二孩政策的开放,儿科工作面临着前所唯有的严峻挑战,如何吸引和培养更多合格儿科医护人员己迫在眉盹。如何进行临床代教工作,促进以学生的岗位适应能力和操作能力成为医学教育中备受关注的热点问题[1].

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来源
《健康忠告》 |2020年第11期|P.270-270|共1页
作者
王宝雁;
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作者单位

陆军第81集团军医院儿科河北张家口075000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
岗位适应能力; 现代医学教育; 临床实习; 临床实践; 操作能力; 医生护士; 二孩政策; 医学生;

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