随风潜入夜,润物细无声——小学生心理健康个体辅导案例分析报告

付悦

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2019年10月,我校二年级的学生骆一铭引起了我的关注。根据我对他的观察以及班主任及其他任课教师的介绍,该生突出表现为厌学、情绪不稳定、意志障碍、过度忧虑等问题。通过科学的诊断,我为该生制定了详细的心理辅导方案并付诸实施。经过一个学期的实践,骆一铭的心理问题得到了很好的调整,收到了令人满意的辅导效果。

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来源
《今天》 |2020年第10期|P.1-1|共1页
作者
付悦;
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作者单位

四川省泸州市泸县云锦镇青狮中心小学校四川泸县646100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
厌学; 情绪; 意志力; 忧虑; 表扬;

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