高师英语专业翻译课教学的困境及其对策探讨

陈昕

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高师英语专业翻译课教学的困境及其对策探讨

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随着素质教育改革的快速发展,高师英语专业的教学内容与方式都出现了很大变化,教师逐渐开始重视翻译课的教学,并且结合教学经验总结出课堂教学中的问题并积极应对,希望进一步提高教学效率与质量.探究了高师英语专业翻译课教学的困境及其对策,分析课程设置、师资力量薄弱以及教学基础差等困境的发生原因,提出针对性的解决方案,强化教学管理与课程建设,切实提高高师英语专业翻译课教学的实效性.

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来源
《现代英语》 |2020年第4期|40-42|共3页
作者
陈昕;
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作者单位

南昌师范学院;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
高师英语专业; 翻译课; 课堂教学; 困境; 对策;

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