传统文化在小学语文教学中的渗透

高维红

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传统文化在小学语文教学中的渗透

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中华优秀传统文化历经五千多年的历史积淀,成为我们中华民族的珍贵遗产,更是中华人民共和国的“根”与“魂”。而小学语文,既是传统文化的重要载体,又有着浓厚的人文基础,不仅可以陶冶学生情操,洗涤心灵,还能塑造学生的良好品德,引导他们树立正确的人生价值观。本文分析了传统文化在小学语文教学中的渗透策略,希望可以更好地继承与发扬传统文化。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第9期|0176-0176|共1页
作者
高维红;
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作者单位

江苏省淮安市盱眙县淮河中心小学;

江苏淮安211700;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
小学语文; 传统文化; 渗透;

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