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侯晓君;
连云港化工高等专科学校 江苏 连云港 222002;
实证调查; 表扬; 学习动机; 相关关系;
机译:重点小组访谈(FGI)教师认知组件在创造性人格趋同教育计划中教师认知组件的调查与分析
机译:台“侨委会”表扬海外优良华文教师
机译:混合学习环境学习与英语学习动机之间的关系
机译:大学生英语学习动机与成就关系的实证研究
机译:小儿肥胖症研究中父母对表扬的使用与孩子体重的关系。
机译:AB040。无精症患者心理健康与人格关系的调查与分析
机译:美术专业学生英语学习动机与焦虑的调查与分析
机译:各种数据分析技术的线斜率与相关的相关系数之间的关系
机译:车辆教师状态,控制装置及相关系统
机译:使用无人机的灾害调查与分析系统,以及使用灾害调查与分析的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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