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红色电影在高校“四史”教育中的创新运用研究

         

摘要

红色电影蕴含着丰富的教育资源和价值,为高校“四史”教育中运用影视教学手段提供了可能。本文深入挖掘和发挥红色电影所蕴含的教育价值,充分运用好红色电影进行思政教育,做到“四个坚持”即坚持艺术标准和政治标准相统一、坚持观影和思考相统一、坚持主题统一和形式多样相统一、坚持线上和线下相统一,有效提升了“四史”教育的吸引力和感染力。

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