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高中体育教学中分类教学模式的应用

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摘要

本文主要研究当前高中阶段体育教学过程当中分类教学模式的有效应用,为了切实提升学生对于体育锻炼的兴趣,培养德智体美劳全面发展的高素质学生,就需要教师充分重视体育教学的课堂教学效率。通过分类教学的模式能够根据学生的实际情况发展适合学生进行的体育锻炼活动,从真正培养学生的体育素质。

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来源
《人物画报：下旬刊》 |2020年第7期|P.1-1|共1页
作者
刘坚实;
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作者单位

江苏省兴化市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文学;
关键词
高中阶段; 体育教学; 分类模式;

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