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论新课标下行动导向教学法在中职英语的应用

         

摘要

2020 年3 月份国家教育部出台了《中等职业学校英语课程标准》,《标准》中提出了英语学科的四大核心素养:职场语言沟通、思维差异感知、跨文化理解、自主学习。新课标比较注重发展学生的听说读写的技能,培养学生的职业素养,强调学生的职场应用能力,激发学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力。而行动导向教学法以学生的需求为教学目的,采用灵活多样的教学手段,充分发挥学生的学习主动性,力求使学生在英语实际运用能力有所突破,并进一步推动其他方面的学习,提高学生学习兴趣,这与新课改倡导的自主合作探究式学习相一致。

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