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幼儿园区域环境创设现状及优化策略

         

摘要

“儿童的智力提升在于动手操作”,幼儿是在实践操作过程中构建出自身的认知结构,在区域活动环境中,幼儿会不断动脑和积极思考,不断完善自身的认知结构。所以,在幼儿区域中创设环境,对提升幼儿的智力、自主学习意识有着重大意义。因此,教师要充分意识到环境创设的重要性,通过环境创设促进儿童身心的双重发展,让每一位幼儿在环境中启发自己的思维,发挥自身的创造性才能,为其今后的成长奠定基础。

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