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高中班主任“管育并重”德育模式的构建

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摘要

当今,德育教育内容包含政治教育、思想教育、道德教育和心理健康教育四个方面。如何提高学生的道德水准,健全学生人格特质,把学生培养成新时期有梦想、有社会道德、有文化、有纪律的中国公民,是放在每一位教育工作人员眼前的任务。文章介绍了高中德育教育存在的不足,并从多个方面讨论搭建高中管育并重教育模式的对策。

著录项

来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第22期|P.1-2|共2页
作者
郭楠;
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作者单位

西藏日喀则市第一高级中学;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
班主任; 管育并重; 德育模式;

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