在生本理念下初中物理有效教学的策略浅析

施丽强

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本文中的生本理念注重从学生的角度入手,让学生真正扮演起初中物理学习的发现者、探究者的角色,让他们运用个人的物理知识,生活经验以及多种能力,完成相应的物理问题,促进学生物理学习能力的提升。本文注重从生活教学、自主探究、合作教学以及实践教学四方面进行解析,并在此基础上,为学生搭建展示他们思维的舞台,并结合学生的学习状况,进行针对性的引导,让学生在此过程中,掌握物理的学习方法,最终达到增强初中物理教学有效性的目的。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第23期|P.1-3|共3页
作者
施丽强;
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作者单位

新疆乌苏市第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
生本理念; 初中物理; 有效教学; 教学策略;

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