试论朝鲜义务教育的国家负责制

元龙河; 田以麟

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义务教育的国家负责制是朝鲜在推行义务教育过程中一贯坚持的重要原则,也是朝鲜普及义务教育的成功经验之一。始终奉行和继续完善义务教育的国家负责制,乃是朝鲜在社会主义革命和社会主义建设中不断寻求义务教育事业发展的必然要求。朝鲜是中国的友好邻邦,与我国在历史、社会、文化等其它方面有许多相似之处,尤其在义务教育工作中积累的宝贵经验,或多或少会给我们一些有益的启示。为此,本文试图从无产阶级专政国家与义务教育的关系角度,针对朝鲜义务教育国家负责制(以下简称“国家负责制”)的涵义、要求及其作用做一初步探讨。

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来源
《外国教育研究》 |1990年第2期|32-36|共5页
作者
元龙河; 田以麟;
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作者单位

吉林教育出版社;

东北师大;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G531.25;
关键词
朝鲜; 义务教育; 国家负责制;

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