幼儿园教师不良日常评价行为的实验转化

机译：肥胖患病率和德国幼儿园教师的不良健康风险行为：幼儿园教师健康研究的横断面结果

机译：尼日利亚翁多州Akoko North幼儿园教师校长领导行为与幼儿园教师工作满意度相关

机译：解释为何重要：在幼儿园的日常对话中教师与孩子之间解释的共同建构研究

机译：幼儿园教师教育技术素养调查-以河南省参加“国家教师培训计划”的幼儿园骨干教师为例。

机译：早期的课堂行为小学教师评价是否可以预测整个人口群体的类似结果？使用幼儿纵向研究幼儿园队列（ECLS-K）进行的考试

机译：评价不良照料者行为复发的实验室模型

机译：幼儿园教师对不良行为的意见

机译：教师资格，教学实践，阅读和幼儿园数学收益：研究与发展报告。

机译：日常行为显示设备，日常行为显示系统，日常行为显示方法和程序

机译：包括这种保持装置的幼儿园实验系统的保持装置和幼儿园实验系统

机译：幼儿园实验系统的保持装置及具有该保持装置的幼儿园实验系统