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浅析新课程标准下高中英语有效教学策略

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摘要

2021 年新高考已经结束,而且大多数地区已经开始使用新教材,现在面临新课标、新教材、新高考的“三新”情况。因此,在新课标背景下,加强高中英语课堂有效教学是当务之急。

著录项

来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0048-0048|共2页
作者
高文影;
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作者单位

河北省三河市第二中学;

河北三河065201;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高中英语; 有效教学; 教学策略;

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