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“从树看林”与“林中观树”——医古文课教学方法漫谈

         

摘要

《医古文》作为高等院校中医药专业基础课,对于扩大学生视野,全面认识古代医书概貌,提高古医籍阅读能力具有重要的作用。如何在较少的学时内培养学生的自学能力,使其能掌握更多的内容,是教师面临的主要问题。作者在教学中采用"从树看林"与"林中观树"两种不同的方法,取得了较好效果。

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