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基础教育阶段考试改革的实践与思考

         

摘要

考试是检测教学的一个必要的手段。如何发挥考试的有效功能,是基础教育新课改中非常重要的问题。因此改革传统的以知识立意为主的考试设计,尝试考试的新题型、新方法,注重考查学生的知识与能力,记录和评价学生的思维过程,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力,是新课改的关键。

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