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小学低年级语文期末考试改革的探索与思考（附试卷）

机译：小学低年级语文期末考试改革的探索与思考（附试卷）

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课程改革启动以后，我省各实验区的教研人员和语文教师在期末评价与考试改革方面进行了全方位、多层面的革新，体现出“注重过程，促进发展”的评价原则，取得了很多宝贵的经验。但也存在着一些问题，如何使期末考试符合素质教育的要求，真正有效地促进学生的发展，促进学生潜能、个性及创造性的发挥，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力，是我们关注和亟待解决的问题。
机译：课程改革启动以后，我省各实验区的教研人员和语文教师在期末评价与考试改革方面进行了全方位、多层面的革新，体现出“注重过程，促进发展”的评价原则，取得了很多宝贵的经验。但也存在着一些问题，如何使期末考试符合素质教育的要求，真正有效地促进学生的发展，促进学生潜能、个性及创造性的发挥，使每一个学生具有自信心和持续发展的能力，是我们关注和亟待解决的问题。

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