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贵州贫困山区少数民族职业教育的发展

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摘要

本文从现在贵州少数民族地区的职业教育现状谈起,探析现状及问题产生的原因,希望为少数民族地区完善适应新时代的职业技术教育体系提供一定的思路,根据地方实际,逐步建立从小学渗透职业技术教育,以中等职教为重心,同时发展高等职教,不断进行继续教育的少数民族地区职业技术教育体系。

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来源
《中国成人教育》 |2009年第1期|83-84|共2页
作者
王群;
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作者单位

铜仁职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;教育改革与发展;
关键词
职业教育; 少数民族; 经济发展;

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