探究初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

张万军

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本文主要从探究初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径进行阐述说明。在数学教学当中培养学生主动提出问题是促进教师与学生之间友好交流的主要方式,可以有效促进学生兴趣与各方面综合能力的全面发展。因此教师在教学的过程中应当从培养学生提出问题出发,从而促进学生主动提问的能力得到提升,使数学得到全面发展。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第10期|0142-0142|共1页
作者
张万军;
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作者单位

辽宁省瓦房店市第一初级中学;

辽宁瓦房店116399;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
初中数学; 主动提问; 能力培养; 教学研究;

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