退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王沛;
西北师范大学教科院;
刻板印象; 社会情境建构; 因果关系; 信息编码; 印象评估; 学习材料; 词性评估;
机译:文化情境的偏见:共同刻板印象(性别,年龄)与可变刻板印象(种族,种族,宗教)
机译:反刻板印象领域中的社会比较动态:针对女性工程专业学生的刻板印象提升而非刻板印象威胁
机译:刻板印象的刻板印象:当个体符合社会刻板印象时
机译:殖民地刻板印度尼西亚时代社会的殖民地刻板印象
机译:X标记什么不是:一代X刻板印象的社会建构
机译:社会结构形状文化刻板印象和情感:刻板印辛内容模型的因果试验
机译:撤回“情绪对归因的影响”,“影响意外,”为什么人们刻板印象会影响它们的刻板印象如何,“沉默和表格吻合”和“事件可访问性以及因果推断中的情境效应”
机译:环境识别中的隐含知识:因果不确定性和刻板印象。
机译:刻板印象/刻板印象和刻板印象-类似的Bearbeitungsvorlagen,由泡沫橡胶,硫化橡胶,皮革等材料制成一件。
机译:胃泌素释放肽受体的方法用于治疗与神经精神病和神经发育障碍和含GRP的药物相关的刻板印象,社会行为缺陷和强迫行为
机译:儿童和青少年的持续性刻板印象的永久性刻板印象的心理矫正方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。