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对成人教育学生网络化学习环境的思考

         

摘要

成人教育教学过程中工学矛盾日益突出,成人学生的知识和专业技术需要不断更新,利用网络进行自主学习也就是网络化学习或称之为E-Learnlng已经成为成人教育终身学习的重要学习途径。本文基亍成人教育学生网络化学习的特点,对如何创设适宜的网络化学习环境进行了探讨。

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