大学生的挫折情境、挫折感现状解析

李晓峰; 许占权; 张旭东

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通过问卷调查、个案访谈、作品分析等方法对大学生挫折现状的研究表明:大学生的挫折源来自外部的挫折类型有学校、就业、交往、适应和家庭等类型;挫折源来自内部的挫折类型有情绪、学习、恋爱和生理健康等类型。加强校园的硬件与软件建设,培训从事心理健康教育的师资,开设以提高大学生心理素质、增强他们的生命智慧为目的的生命教育,是消除大学生挫折情境、解除他们的挫折感的有效途径。

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来源
《社会科学战线》 |2008年第7期|201-205|共5页
作者
李晓峰; 许占权; 张旭东;
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作者单位

湛江师范学院教育科学学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
大学生; 挫折情境; 挫折感;

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