身体与阅读:从具身认知视角看纸阅读与屏阅读的差异

王颖吉

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身体与阅读:从具身认知视角看纸阅读与屏阅读的差异

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在当下全民阅读的实践中,人们既希望保持传统纸阅读的稳定高效,也希望发挥新兴数字阅读的方便与快捷。然而,从读者有限的时间和精力上说,传统纸阅读和数字阅读却存在此消彼长的矛盾,因此,在研究过程中需要对两种阅读的差别加以认知,以便协调和平衡两者的关系。为更好地适应新的阅读环境和阅读实践的要求、更好地认知两种阅读类型的差异,人们应该改变传统的阅读认知观念,从具身认知的理论视角上将阅读过程中关涉的身体知觉、物质技术、时空关系等要素视为相互作用,缘构发生的整体性的具身认知活动,这样才能更加细致地辨识传统纸阅读和新兴屏阅读的差异,并对两者的关系以及阅读的本质做出合乎理性的认知。

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来源
《编辑之友》 |2020年第4期|20-27|共8页
作者
王颖吉;
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作者单位

同济大学艺术与传媒学院;

上海201804;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类出版工作理论;
关键词
具身认知; 纸阅读; 屏阅读; 差异;

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