护理专科生实习前心理健康状况及其影响因素分析

郑建盛; 杨丽全

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护理专科生实习前心理健康状况及其影响因素分析

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目的探索实习前护理专科生的心理健康状况与应对方式、社会支持的相关性及其影响因素,为护生心理咨询和实习前的岗前培训提供参考。方法采用症状自评量表(SCL-90)、简易应对方式量表(SCSQ)、领悟社会支持量表(PSSS)和自行设计的调查问卷对200名实习前护生进行调查。结果护生主要心理问题为强迫、人际关系敏感、抑郁和焦虑等。护生心理健康状况与社会支持、应对方式呈显著相关;经单因素Logistic回归分析,对专业不满意等10个变量与心理问题有关,经多因素Logistic回归分析,有4个变量进入回归模型。结论应加强实习前心理健康教育,重点加强应对技能训练和岗前培训。

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来源
《中国学校卫生》 |2006年第7期|583-584|共2页
作者
郑建盛; 杨丽全;
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作者单位

莆田学院医学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类心理卫生;儿童、少年卫生;
关键词
精神卫生; 因素分析; 统计学; 实践模式; 职业; 学生; 护理;

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