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高职高专教育产学结合人才培养模式与机制的探讨

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摘要

产学结合是高职高专教育培养具有创新精神和实践能力的高素质人才的有效教学形式。我国发展高职高专教育必须走产学结合的道路。要实现产学结合的良性发展,必须形成一套切实可行的产学结合人才培养模式,建立一个好的运行机制。

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来源
《包装工程》 |2003年第5期|144-145|共3页
作者
魏庆葆;
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作者单位

郑州牧业工程高等专科学校;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
高职教育; 高专教育; 人才培养; 机制; 产学结合; 创新精神; 实践能力; 素质; 中国;

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专利

1. 高职高专教育产学结合人才培养途径与机制研究的背景 [J] . 阴天榜 . 郑州牧业工程高等专科学校学报 . 2003,第003期
2. 高职高专教育产学结合人才培养机制的探索 [J] . 王占彬 ,王清义 ,张赞平 . 河南科技大学学报（农学版） . 2002,第004期
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