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荀关玉;
曲靖师范学院经济与管理学院;
欠发达地区; 教育扶贫; 路径创新;
机译:不断变化的创新过程模型:欠发达地区摆脱依赖路径的机会
机译:欧洲欠发达地区的新兴地区创新战略能否弥补创新过程中的主要差距?
机译:保定:探索教育扶贫新路径
机译:改变创新模型,改变欠发达地区的发展路径
机译:伊万杰琳地区一群毕业生的专上教育:两条路径。
机译:困难情况下的医学教育:埃塞俄比亚农村地区阿克苏姆市采用新的创新医学课程对临床医学生的经验进行分析
机译:欠发达地区的政策路径依赖性:威尔士(英国)区域创新政策的演变
机译:教育创新:建立强大的地区学校选择计划
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:基于机器人模块的经验学习方法,创新教育方法,创新教育内容的产生方法及相关装置
机译:作为欠发达地区摩托车的轮胎
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