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如何在培智课堂上有效实施英语教学

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摘要

特殊儿童(exceptional child),从广义上来说是指与正常儿童在各方面有显著差异的各类儿童。这些差异可表现在智力、感官、情绪、肢体、行为或言语等方面,既包括发展上低于正常的儿童,也包括高于正常发展的儿童以及有轻微违法犯罪的儿童,本文就如何在培智课堂上有效实施英语教学展开讨论。

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来源
《读与写：下旬》 |2021年第12期|0393-0393|共1页
作者
黄浅引;
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作者单位

福建省宁德市蕉城区特殊教育学校;

福建宁德352100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
特殊儿童; 培智课堂; 英语教学;

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