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农村初中班级管理中存在的问题与对策研究

         

摘要

班级是学校对学生实施教育的一个基本群体,班主任是学生健康成长的引路人,是联系班级与教师、沟通学校与家庭的桥梁。管理好农村初中的班级,必须明确农村班级的现状,更新教育观念,构建新型师生关系,结合班级实际采取相应管理措施,在实践中探索行之有效的管理方法,使农村学校班级管理水平跃上新台阶。

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