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黄东明; 陈海燕; 杨孜; 曾冠; 李步梅; 卓慕春; 林迤逦; 施玉麒;
中山市博爱医院妇幼保健院儿童保健科;
中山市三乡医院;
早期发展; 行为偏离; 2~3岁儿童;
机译:母亲围产期焦虑对2岁儿童社会情感发展的影响,对挪威母亲的前瞻性研究及其后代:围产期焦虑对儿童发展的影响
机译:行为担忧和儿童早期排斥对科罗拉多州儿童早期心理健康咨询发展的影响
机译:青春期早期的母亲和儿童的发育结果:母亲的养育行为,幸福感和家庭环境中的危险因素的影响。
机译:早期儿童教育发展中心早期儿童教育培训评价的CIPP评价模型的发展北苏马特
机译:以儿童为中心:通过循证实践促进儿童发展。
机译:围产期母亲的心理健康如何解释儿童行为和情感问题中的早期社会不平等? Wirral儿童健康与发展研究的发现
机译:健康教育对蹒跚学步儿童早期发展的影响,提高母亲知识与技能,在库邦市西克鲁纳公共卫生中心早期检测儿童发展
机译:儿童早期服务社区培训指南:促进心理健康和预防精神和行为障碍。 2005年系列,第2卷
机译:早期儿童感染人类疱疹6型(HHV-6)预防年轻儿童IGE过敏,原子性疾病和变态反应的发展
机译:谷氨酰胺,双歧杆菌摘要和至少一种不可消化的寡糖的用途,试剂盒,营养成分和非治疗方法,用于改善婴儿或儿童的认知能力,认知发展,行为表现,行为发展和/或社交互动。
机译:促进儿童情绪发展的儿童
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