首页> 中文期刊> 《读与写:下旬》 >幼儿园区域活动中小班幼儿良好行为习惯的培养策略

幼儿园区域活动中小班幼儿良好行为习惯的培养策略

         

摘要

孩子处于幼儿阶段时,是良好行为习惯养成的最佳时期,而幼儿园小班的幼儿更是处于一个身心还很稚嫩,一切的行为习惯都在养成过程中的阶段,所以在这时进行良好行为习惯培养十分重要。本文探究了在幼儿园区域活动中影响幼儿行为习惯养成的因素,并提出了培养良好行为习惯的应用策略。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号