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张小英;
甘肃省武威市民勤县北街小学;
甘肃民勤733399;
“互联网+魔法微课”; 小学数学; 课堂教学应用;
机译:教师学习和数学操作:关于中小学数学课中教师使用操作的集体案例研究
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
机译:小学作文教学中“微课”资源的开发与利用
机译:互联网信息技术在高等数学课堂教学中的应用研究
机译:小学数学课堂教学解释的数学丰富性及其与学生学习的关系。
机译:虚拟旅行者集群随机对照试验的协议:行为改变干预措施以增加小学数学和英语课的体力活动
机译:微课资源在小学数学课堂教学中的应用研究
机译:掌握幼儿课程内容和学习者满意度:通过宾夕法尼亚州立大学世界校园进行正常课堂教学与互联网传播三种变化的比较
机译:小学教育,特别是数学课的教学设备
机译:教学设备,尤其是小学的数学课
机译:基于互联网的小学,初中,高中学生数学教育的途径。
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