首页> 中文期刊> 《现代中小学教育》 >浅析同伴关系对儿童社会化的影响

浅析同伴关系对儿童社会化的影响

         

摘要

同伴关系是指年龄相当的儿童(0~18)岁在交往过程中形成的心理相容、情投意合、平等共处的关系。这种关系一旦形成就会给儿童以期望、榜样和强化作用。越来越多的事实和研究都表明由同伴构成的环境,对儿童社会化有着重大的影响。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号