高校英语课程中社会主义核心价值观教育--课程思政的视角

常丽萍; 史亚菊

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我国高校当前落实立德树人的战略性举措是“课程思政”建设,其重点内容之一是社会主义核心价值观教育。基于价值观教育的特点与英语课程文化内容以西方文化为主的特点,高校英语课程中社会主义核心价值观的教育可以通过文化认同教学来开展。文化认同教学的重点在于确立核心的文化教学内容并围绕该内容进行教学,使学生对社会主义核心价值观的文化底蕴产生认同,从而对社会主义核心价值观产生认同。文章对文化教学内容的确立及具体的教学过程进行了示例性阐述。

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来源
《大学：思政教研》 |2021年第7期|114-117|共4页
作者
常丽萍; 史亚菊;
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作者单位

西北农林科技大学语言文化学院;

陕西杨凌712100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
社会主义核心价值观; 课程思政; 文化认同; 文化内容; 教学过程;

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