高中生物学教学视域下聚合思维培养的理性分析

张志侠

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学习的过程也是学生思维获得发展的过程,高中生物学教学中,教师要顺应学生思维发展的基本规律,研究学生的思维特点,通过开展各种教学活动发展学生的思维品质。1生物学教学中的聚合思维聚合思维又称集中思维、辐合思维或求同思维,指研究者对一系列有关信息进行整合和剖析,进而在问题解决的过程中,实现重组及推理,进而得到唯一正确的答案。

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来源
《中学生物教学》 |2020年第12期|6-6|共1页
作者
张志侠;
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作者单位

河北省沧州市第七中学;

061000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
辐合思维; 学生思维发展; 高中生物学教学; 求同思维; 聚合思维; 学生的思维; 集中思维; 教学活动;

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