让文化润泽幸福——提升教师职业幸福感实践与思考

陈立芳

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幸福是人生的真谛,享受教育的幸福应该是每位教师矢志不渝的追求。邳州市实验小学秉承"品质教育,幸福实小"的办学理念,围绕"让文化润泽幸福,用文化发展教师"这个主题探寻着教师的职业幸福之路,促使教师工作有热情、发展有方向、事业有成就、生活有情趣、心里有幸福。通过文化引领,让教师灵魂幸福地站立起来;通过文化涵养,让教师身心幸福地欢畅起来;通过文化创新,让教师的人生幸福地歌唱起来。

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来源
《现代中小学教育》 |2018年第6期|38-41|共4页
作者
陈立芳;
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作者单位

邳州市实验小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师组织;
关键词
教师职业; 文化润泽; 幸福路径;

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