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我国高校心理健康教育模式研究

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摘要

高校心理健康教育长期以来的医学模式,是导致大学生心理健康水平持续下降的主要原因之一;构建以心理测评系统和心理课程系统为两个基本任务,以心理辅导和心理咨询为辅助措施的一种全方位、整体化的高校心理健康教育新模式,为每一位学生提供个人化的关注与教育,才能促进他们整体上积极的改变与健康的成长。

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来源
《西安体育学院学报》 |2006年第5期|128-130|共3页
作者
许同海; 周广文; 郑和平; 许竞;
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作者单位

长安大学体育部;

宝鸡职业技术学院;

广东省体育科学研究所;

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正文语种 chi
中图分类体育教学心理学;
关键词
高校; 心理健康; 教育模式;

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