从伤痕到遗忘:人学视阈里的《磨尖掐尖》

唐小林

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从伤痕到遗忘:人学视阈里的《磨尖掐尖》

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罗伟章的长篇小说《磨尖掐尖》,距刘心武的《班主任》恰好30年。也是中国实行高考制度的30年。其间社会政经结构发生巨大变化,现代化已成洪涛巨浪之势,现代性观念无孔不入。在此情形下,《磨尖掐尖》经由一个火箭班班主任和一个尖子生故事的演绎,在虚构和想象的教育王国里,象征性地完成了特殊商品伦理对教育机构的扭曲,物的法则对人的法则的胜利。在《班主任》中曾经伤痕累累的人,到《磨尖掐尖》中已被彻底遗忘。后者的社会学意义由此彰显。

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来源
《当代文坛》 |2008年第4期|40-43|共4页
作者
唐小林;
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作者单位

四川师范大学文学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习与记忆;
关键词
磨尖掐尖; 商品伦理; 人的遗忘;

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