美国幼儿教师资格及其认证方式简介

成丽媛; 李佳; 李海霞; 冯晓霞

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随着幼儿教育事业的不断发展,人们越来越意识到幼儿教师素质的提高成为儿童早期教育质量提高的关键因素之一。那么,也就必然要求规范和提高幼儿教师的教师资格。美国是幼儿教育和幼儿教师资格认证制度发展比较早并且发展比较成熟和完善的国家,对其幼儿教师资格及认证方式的研究,可为提高我国幼儿教师质量等提供很好的借鉴作用。

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来源
《学前教育研究》 |2007年第12期|45-49|共5页
作者
成丽媛; 李佳; 李海霞; 冯晓霞;
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作者单位

北京师范大学教育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
幼儿教师; 教师资格; 幼儿教师资格认证;

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